El TSJIB torna a tombar la imposició del 25% de l'ensenyament en castellà a les aules

PalmaEl TSJIB torna a tombar la imposició del percentatge del 25% de l'ensenyament en castellà a les aules. El Tribunal Superior de Justícia de les Balears (TSJB) ha inadmès el recurs d'un pare que demanava que el seu fill rebés almenys un 25% de les classes en castellà en una escola de Palma. A la sentència, emesa fa unes setmanes, la Sala apunta que els progenitors "tenen dret a triar el centre educatiu, però no a imposar el percentatge de l'idioma en un col·legi concret".

En aquest sentit, el demandant reclamava que el fill cursàs una assignatura troncal en castellà i que es pogués estendre aquesta mesura a la resta dels alumnes del centre. La petició en qüestió apunta que el Projecte Lingüístic de Centre (PLC) vulnera la Constitució i contradiu la jurisprudència del Tribunal Suprem i del Tribunal Constitucional en referència al sistema educatiu català. Un plantejament que la Sala desmunta, ja que assenyala que el sistema educatiu balear no impedeix un model binari, com tampoc passa a Catalunya en virtut de l'Estatut d'Autonomia català i que ha estat motiu de jurisprudència per part del Tribunal Constitucional i del Tribunal Suprem. Per tant, l'exemple del precedent del progenitor no té fonament jurídic.

"La pretesa imposició que el 25% de les assignatures troncals s'imparteixin utilitzant l'espanyol o castellà com a llengua vehicular ja no té el suport de ser l'únic mitjà de respectar l'indicat pel Tribunal Constitucional i Tribunal Suprem", apunta el TSJIB a la sentència. A més, recorda que la normativa autonòmica (la qual el demandant obvia al llarg de l'argumentació jurídica del recurs) garanteix la competència en les dues llengües oficials sense necessitat d'establir-ne percentatges fixos i no existeix cap norma que obligui a impartir el 25% de les classes en castellà.

La Sala legitima el model lingüístic a les aules

El TSJIB entén que la Llei d'educació és constitucional i garanteix el desenvolupament educatiu per a les persones castellanoparlants. També remarca que "els pares tenen dret a triar el centre, però no a imposar el percentatge d'ús del castellà dins del pla lingüístic d'un col·legi concret". En aquest sentit, recorda que l'escola a la qual el pare va denunciar té reconegut el dret a elaborar el seu projecte lingüístic segons la seva realitat social i educativa, sota la supervisió de la Inspecció Educativa i nega que s'estigui perjudicant l'aprenentatge del castellà. Malgrat tot, la sentència no imposa els costos al demandant perquè considera que hi va haver marge de confusió entre la jurisprudència que afecta Catalunya i la que afecta les Balears en referència als models lingüístics.