L'ansietat i els problemes familiars disparen la demanda de psicòlegs als instituts de les Balears

PalmaL'ansietat, les dificultats per relacionar-se amb els altres i els problemes familiars són algunes de les principals preocupacions que arriben als psicòlegs dels centres educatius de les Balears. La demanda d'aquest servei continua a l'alça: durant el curs 2025-2026, els professionals varen atendre 20.225 alumnes, un 12,8% més que el curs anterior. L'increment és especialment significatiu en les intervencions individuals, que varen créixer un 31%, fins a arribar a 7.664. Les dades formen part de la Memòria de la figura del psicòleg general sanitari en l'àmbit educatiu, elaborada per l'Institut per a la Convivència i l'Èxit Escolar (Convivèxit) i presentada aquest dilluns pel conseller d'Educació i Universitats, Antoni Vera, i la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa, Neus Riera.

Els alumnes de segon d'ESO són els que més han requerit l'atenció d'aquests professionals, seguits dels de primer i tercer. L'edat mitjana dels menors atesos és de 14,6 anys. En total, els 79 psicòlegs que fan feina als centres de secundària, centres integrats de formació professional i CEIPIESO (escola-institut) varen dur a terme 7.664 intervencions individuals, de les quals 6.666 es varen dirigir directament als alumnes i 1.812, a les famílies.

Les actuacions no es limiten a l'atenció individual. Els professionals també varen organitzar 1.233 intervencions grupals, un 14,4% més que les 1.078 del curs 2024-2025. Aquestes activitats varen tenir 20.225 participants, davant els 17.932 de l'any anterior, i es varen centrar sobretot en la prevenció de l'ansietat i l'estrès davant els exàmens, la gestió emocional, les habilitats socials i la resolució de conflictes.

Més de 1.500 casos coordinats amb els serveis sanitaris

Una part de la feina dels psicòlegs educatius consisteix a detectar situacions que necessiten una intervenció més especialitzada. Durant el curs passat, varen derivar 815 casos a Atenció Primària i en varen coordinar 743 amb els serveis de salut mental. A més, es varen registrar 1.163 derivacions o coordinacions amb altres recursos especialitzats. La memòria també incorpora indicadors sobre els resultats percebuts de les intervencions. Segons les dades de seguiment, el 77,62% de les actuacions individuals varen comportar una millora percebuda. La satisfacció de les famílies va obtenir una valoració de 4,25 punts sobre 5. En les activitats grupals, la millora percebuda va ser del 74,93% i la satisfacció global, de 4,1 punts.

Convivèxit coordina el desplegament d'aquesta figura als centres i organitza reunions periòdiques amb els professionals per compartir experiències, analitzar casos i facilitar recursos. La formació durant el curs també ha abordat qüestions com la prevenció de la conducta suïcida, la protecció de la infància, les violències masclistes, la diversitat sexual i de gènere i el trastorn de l'espectre autista.