Com recordam el 29-S?

Miquel Mariano

Docent

Les manifestacions diu, varen ser “una gran mobilització ciutadana” contra “la manera com es volia implantar l’anglès”. Ara, pensa que hi ha una “clara voluntat d’escoltar els professionals i millorar”, i que “es treballa de manera més còmoDa”, tot i que “queda molt de camí per fer”

Pere Planells

Docent

Per Planells, allò va significar “el primer cop que un col·lectiu es va unir amb aquella força” i, “per primera vegada, tots els docents es varen sentir totalment secundats”. Per primer pic, l’educació es va convertir en un assumpte que va importar. “La gent es va adonar que de les nostres escoles surt el futur de la nostra societat” i això, segons Planells, “no s’havia pensat mai”

Jesús Muñoz

Estudiant

El 2013, Jesús muñoz començava el tercer any de dret a la uib i explica que va anar a la manifestació “per solidaritat amb els docents i estudiants de secundària”. ja anava a mobilitzacions per altres temes, però recorda aquella com una “vertadera marea multitudinària”. diu que “queda pendent una reforma educativa”, però espera que s’hagi “après la lliçó”, es tinguin en compte els docents i no sigui “un ping-pong entre partits que venen i se’n van”

Cati Sbert

Mestra jubilada

Diu que valora la manifestació com una “protesta impressionant contra una llei que no tenia raó de ser”. Però d’aquells dies no només recorda la manifestació, sinó tot el conjunt d’accions que s’anaren cuinant i realitzant. “Arran d’això, veim que hi ha uns canvis significatius. Sempre podria haver-hi més evolució, però s’ha de donar una oportunitat”, opina Sbert. i conclou: “Va ser increïble”

Joan Amorós

Docent

Malgrat tenir por que la manifestació “foradàs”, recorda que va ser un èxit. Li va suposar un punt d’inflexió per assumir un paper més actiu en el moviment i aportar-hi el seu granet d’arena. Després de la manifestació, opina, va canviar el tarannà de la Conselleria i, ara, hi ha més diàleg i un ambient de respecte

Llorenç Pons

Docent

“Va ser una època molt convulsa. El fet que es recordi com unes accions molt contundents dona més valor als motius que hi havia darrere”, pensa Llorenç Pons. “El pitjor és que tot ho volien fer amb una manca absoluta de criteris pedagògics”, afegeix. Ara, pensa que “la racionalitat s’ha imposat”, però que es millora a un “ritme inferior” pel que fa a les retallades

Pau Coyà

Docent

Coyà recorda el 29-S com “un triomf del sentit comú” amb una resposta “molt emocionant”. Adia d’avui, pensa que “les coses no han acabat de canviar”, sobretot en Ràtios retallades