La tornada a les aules, encara sense alumnes, dels docents: "No aturam"

PalmaQuan els alumnes de les escoles de les Balears arribin a les aules el 10 de setembre, ja farà més d'una setmana que els professors preparen les classes per tenir-ho tot a punt. Els edificis han estat dos mesos tancats i ara cal netejar i ordenar unes infraestructures que pateixen el pas del temps. També hi ha centres que han estat escoles d’estiu i que arribat el setembre s’han de reorganitzar per a l’activitat acadèmica.

“No aturam”, explica el director del CEIP Es Puig de Lloseta, Miquel Bujosa. En el cas del seu centre, tenen sis dies per posar a punt la coordinació entre docents, nivells i cicles, i per redefinir les noves estructures didàctiques, d’acord amb les novetats introduïdes per la Conselleria amb els nous currículums, com també la prohibició dels mòbils i la limitació de les pantalles. També és el moment de definir les sortides, reservar les dates, concretar les colònies i constituir les comissions de treball: de convivència, lingüística, de festes, etc.

Una de les primeres coses que es fan és una reunió per tractar els canvis a la plantilla de les escoles. Cal integrar i fer equip, perquè la cooperació entre els docents és constant al llarg del curs. “És necessari explicar el funcionament del centre. A partir d’aquí, cada tutor és responsable de posar en marxa la seva aula i preparar tot el material”, explica Bujosa. Al CEIP Es Puig els mestres es reuneixen per nivells per programar activitats compartides. En aquesta primera setmana els centres educatius també traspassen la informació entre el tutor sortint i l’entrant, per conèixer al màxim les necessitats i fortaleses de cada infant.

Un nou projecte

Raul Abril és mestre al CEIP Melcior Rosselló i Simonet (Santa Maria del Camí) i, a banda de les tasques habituals, enguany té una nova feina. El Ministeri d’Educació ha concedit a l'escola la participació en un projecte d’immersió lingüística. “Hem de partir a l’octubre [van a un altre país], però ens n’hem assabentat ara i el que toca és seleccionar els 20-25 alumnes que hi participaran, informar-ne les famílies, posar-nos d’acord amb les agències de viatges per comprar bitllets, etc. Són moltes feines petites i invisibles”, resumeix.

“Hi ha qui diu que tenim moltes vacances, però des de dia 1 de setembre començam al 100%, carregats de reunions perquè tenim els dies comptats i ens hem de reunir entre nosaltres, amb les famílies per entrevistar-nos-hi, fer front a la burocràcia i posar-nos al dia dels canvis que hagi introduït la Conselleria durant l'estiu", enumera, per la seva banda, Poli Sansó, mestra al CEIP Sa Graduada (Manacor).