El consell escolar de Manacor crearà una comissió per potenciar el projecte del CEIP Simó Ballester
És el centre amb un major percentatge d'alumnes NESE lingüístics
ManacorEl Consell Escolar Municipal de Manacor ha acordat la creació d'una comissió per incentivar nous projectes al CEIP Simó Ballester i fer-li costat en les reclamacions de més eines i suports en la seva tasca docent. D'aquesta manera, la comunitat educativa del municipi fa pinya per dotar de prestigi l'escola que té un major índex d'alumnes NESE lingüístics (que no saben ni català ni castellà), ja que les ràtios d'alumnes fills de nouvinguts estan entre el 60 i el 70 per cent.
Aquesta iniciativa s'ha d'entendre en el context del pla per aconseguir un repartiment equitatiu i acabar amb la segregació a les escoles, que ha començat aquest curs amb els alumnes de primer d'Infantil. D'aquesta manera, es pretén acabar amb l'existència d'escoles 'gueto'.
"Es tracta de fer el mateix que es va fer amb l'escola d'Infantil de Sa Torre fa uns anys", indicà la regidora d'Educació, Catalina Riera, "que sapigueu que la comunitat educativa està al seu costat pel que sigui", afegí. "És una comissió de feina entre el consell escolar i l'equip directiu del centre", informà Pere Grimalt, representant de les Apima.
El repartiment equitatiu d'alumnat procedent de famílies immigrades és una de les qüestions en què hi ha consens tant en els partits polítics com en la comunitat educativa. El curs 2014/2015 s'ha posat en marxa el projecte. Això no obstant, cal tenir en compte que l'eliminació de les escoles 'gueto' es planteja a llarg termini. Les places a l'escola d'Infantil Sa Torre d'alumnat ordinari no s'han omplit per les reticències de les famílies que els havia tocat el centre i que han evitat ocupar aquella plaça.
El cas d'Inca
La capital del Raiguer serà el proper municipi a aplicar un pla contra la segregació a les escoles, tal com han acordat la comunitat educativa i la Conselleria d'Educació. La intenció és començar a aplicar-lo a partir del proper curs. Inca té una situació semblant a la de Manacor, amb un centre amb un percentatge molt alt d'alumnat NESE, i amb altres particularitats que la diferencien, com és l'existència d'una oferta molt més gran d'escoles concertades que no de públiques.
