Obsessionats per les faltes d'ortografia: així són els mems sobre el català

BarcelonaCom es fan servir els pronoms febles? Quan hem de dir per o per a davant d'infinitiu? Per què hi ha qui diu olora a o tinc que? L'angoixa lingüística dels catalans arriba també als mems d'internet. Un estudi pioner sobre aquestes imatges de la cultura pop, Què mems vols dir?, publicat a la Revista de Llengua i Dret, ha analitzat 87 mems relacionats amb la llengua i el resultat és que el 40% de vegades tracten sobre faltes d'ortografia. Hi ha un humor específic sobre l'obsessió per la correcció lingüística que pateixen molts catalanoparlants. La resta de mems giren al voltant de qüestions com les variants dialectals o la normativa.

Arran d'una crida que va fer l'any 2022 l'Optimot, el servei oficial de consultes del departament de Política Lingüística i l'Institut d'Estudis Catalans, els usuaris de X van crear i recopilar 87 mems sobre llengua sota l'etiqueta #ConcursOptimot14. Tres investigadors, Alba Milà-Garcia (del departament de Traducció i Ciències del Llenguatge UPF), Anna Tudela (UPF i anteriorment UAM) i Guillem Castañar (Universitat de Tallinn) han analitzat els mems enviats, en fons i forma.

El grup més nombrós, quatre de cada deu, són mems que tracten sobre l'amor per la correcció lingüística dels catalanoparlants: lloen els bons parlants i evidencien els dubtes de molts usuaris de la llengua en qüestions complexes com els pronoms febles (33). El següent grup de mems fa conya dels criteris acadèmics de les institucions dedicades a la llengua, com l'IEC i l'Acadèmia Valenciana de la Llengua (13). I hi ha un seguit de mems que tracten la presència del català als mitjans i a internet, les varietats lingüístiques o el llenguatge inclusiu. També n'hi ha de relacionats amb el català a l'escola, la literatura i altres llengües. I també hi ha mems (que queden fora de l'anàlisi) que fan broma sobre les condicions del concurs.

El 93% dels mems fan servir imatges populars internacionalment (Batman, Tintín, el mestre Yoda, etcètera), és a dir, mems globals. La reutilització de les imatges és justament part de la gràcia dels mems. Només un 7% estan fetes amb imatges pròpies de la iconografia catalana, amb personatges populars catalans o moments històrics, com la breu declaració d'independència. Segons l'estudi, els mems poden "contribuir a divulgar coneixements sobre la llengua catalana i promoure el compromís social amb aquest tema".