L'"excel·lència" queda sense docents: l'IES Llorenç Villalonga recorre a una professora que podria estar jubilada

Només quatre funcionaris varen demanar una comissió de serveis per impartir classe al centre

Una aula d'un centre educatiu.
07/07/2026
4 min

PalmaEl nou IES Llorenç Villalonga, que impartirà el Batxillerat d'Excel·lència a Mallorca a partir del curs que ve, haurà de completar bona part de la plantilla amb professorat interí, després que només cinc docents funcionaris hagin obtingut una comissió de serveis per incorporar-se al centre. Així ho asseguren diverses fonts consultades per aquest diari, que consideren que el resultat final s'allunya de la idea inicial de la Conselleria d'Educació de configurar un claustre format principalment per professors funcionaris amb experiència. Les mateixes fonts també qüestionen alguns dels moviments efectuats durant la configuració de la plantilla, entre els quals la incorporació d'una professora de 68 anys que, per antiguitat, podria estar jubilada.

Segons aquestes fonts, la convocatòria de comissions de serveis prioritzava els professors doctors i els funcionaris amb més de cinc anys d'antiguitat. Tot i això, el resultat final s'allunya notablement del procediment ordinari. Només quatre docents varen presentar candidatura per incorporar-se al nou institut i, segons s'ha pogut constatar, dels cinc professors que finalment han obtingut una comissió de serveis, només un formava part d'aquell grup inicial. La resta s'hi haurien incorporat posteriorment durant la tramitació del procés.

La manca de mans funcionarials obligarà la Conselleria a recórrer majoritàriament a professorat interí per completar les places vacants. El resultat final s'allunya del model anunciat. "Hem passat d'un model que, segons la convocatòria, prioritzava doctors i funcionaris amb antiguitat a un sistema en què acabaran arribant interins itinerants que faran mitja jornada a cada centre", denuncien.

Les fonts qüestionen que aquest sistema pugui garantir l'excel·lència que la Conselleria ha presentat com a principal objectiu del nou institut. "Crear un centre per a alumnes excel·lents és un disbarat pedagògic. És una aberració. A Madrid ja es va intentar un model semblant i no va funcionar", asseguren. També afirmen que "s'està venent a les famílies un producte que no existirà. No hi haurà excel·lència si el professorat és majoritàriament interí que va i ve, i fins i tot pot haver-hi professors que no hagin fet mai feina abans". "L'excel·lència no es pot vestir només amb un nom", conclouen.

Moviments curiosos

També es qüestiona el procés seguit per configurar-ne la plantilla. Segons s'ha pogut saber, inicialment cinc docents varen demanar una comissió de serveis per incorporar-se al nou institut. Un d'ells, però, el professor Xavier Granados, hi va renunciar i va desaparèixer de la relació de docents admesos, que foren quatre. Segons una altra font consultada, la Conselleria li hauria demanat posteriorment que reconsideràs la seva decisió perquè disposa d'una doble especialitat, fet que li permetrà impartir dues matèries i facilitarà la cobertura de la plantilla. Granados va acabar reincorporant-se al procés i figura entre els cinc professors que finalment han obtingut una comissió de serveis.

Els dubtes també envolten el procés de designació de la direcció del nou institut. El nom del futur director, Xavier Vadell, ja circulava des de feia mesos, igual que el de qui, segons diverses fonts, es preveu que sigui la futura cap d'estudis, Silvia Moreno, que també circulava molt abans que el concurs es resolgués oficialment. Les mateixes fonts asseguren que la convocatòria per seleccionar el director es va publicar amb molt poca difusió i que només s'hi va presentar una candidatura.

Entre els moviments que també han despertat interrogants, hi ha la incorporació de la professora de Matemàtiques María Ángeles Fullana, de 68 anys, a la plantilla del nou institut. Fins ara exercia com a secretària de l'IES Arxiduc Lluís Salvador i, segons la documentació consultada per aquest diari, no figurava a la relació de docents que havien sol·licitat i havien estat admesos per poder optar a una comissió de serveis, publicada el 26 de maig. Sí que apareixia en una relació de sol·licituds pendents de resoldre. Finalment, se li ha adjudicat comissió de serveis per incorporar-se al Llorenç Villalonga, on assumirà també la secretaria de l'equip directiu.

Les fonts recorden que la normativa estableix, amb caràcter general, la jubilació forçosa del professorat a 65 anys, si bé la Conselleria preveu excepcions, entre d'altres, per als membres d'equips directius amb un projecte en curs o per a determinades especialitats de difícil cobertura, fins arribar als 70 anys. Segons les fonts consultades, Fullana continua en actiu després d'haver obtingut una pròrroga de la seva vida laboral. Per aquest motiu, demanen a la Conselleria que expliqui en virtut de quin supòsit s'ha autoritzat el seu trasllat a un centre de nova creació i si aquesta circumstància és compatible amb les condicions que en varen justificar la pròrroga.

Segregar per capacitat

També es qüestiona la necessitat de crear un institut específic per a l'alumnat d'alt rendiment. A parer seu, els instituts públics ja disposen dels recursos necessaris per atendre aquest perfil d'estudiants sense necessitat de crear un nou centre. "Quan tens alumnat excel·lent, el que les famílies demanen és que el seu centre els ofereixi més oportunitats i més recursos. Això afecta dos o tres alumnes per centre i es pot resoldre dins els instituts existents, que ja tenen un projecte educatiu consolidat", afirmen.

Consideren que la configuració final del claustre evidencia la contradicció del projecte. "Crear un centre nou per a alumnes suposadament excel·lents, però amb una plantilla formada majoritàriament per interins, és contradictori. No sé quina excel·lència pot oferir un professor que arriba sense estabilitat i, fins i tot, sense experiència prèvia", conclouen.

  • L'ARA Balears ha sol·licitat a la Conselleria d'Educació informació sobre la configuració de la plantilla del nou IES Llorenç Villalonga, el nombre de funcionaris, interins i professors que compartiran jornada amb altres centres, el desenvolupament del procés de comissions de serveis, els casos de Xavier Granados i María Ángeles Fullana, a més de la situació administrativa d'aquesta darrera i el règim jurídic que li permet exercir la docència a 68 anys. També ha demanat explicacions sobre el procés de selecció de la direcció del centre i sobre l'impacte del nou Batxillerat d'Excel·lència en la matrícula d'altres instituts. En el moment de tancar aquesta informació, la Conselleria no havia donat resposta a cap de les qüestions plantejades. Tan sols s'havia informat que les dades d'interès dels alumnes "són totalment satisfactòries".
stats