Denuncien que el govern valencià no crearà línies en català en les zones castellanoparlants tot i la demanda de les famílies
La conselleria afirma que aquesta opció es valorarà en una fase posterior
ValènciaLes sospites sobre la voluntat real del Partit Popular d'implementar la literalitat de la nova llei educativa si el resultat no afavoria alguns dels seus posicionaments comencen a prendre forma. Així es desprèn almenys de la circular enviada per la conselleria d'Educació als centres d'ensenyament en la qual dona instruccions sobre com s'han d'aplicar els resultats de la consulta sobre la llengua a les aules que es va fer ara fa unes setmanes.
En el document, la Generalitat afirma que en les zones de predomini lingüístic castellà –vuit comarques del sud i interior del País Valencià– no es podran crear aules amb el valencià com a llengua vehicular majoritària tot i que ho hagin sol·licitat les famílies. Per contra, en les 25 comarques de predomini del català, sí que hi haurà la possibilitat de triar entre castellà i valencià. La circular ha estat difosa pel Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV), que ha denunciat que aquest fet demostra que "des del principi la llei estava preparada perquè en les zones castellanoparlants no es feren classes en valencià".
En resposta a l'STEPV, el director general de Centres Docents ha assegurat que les instruccions enviades “no recullen encara l'anàlisi dels resultats de la consulta lingüística a les famílies” i que en una fase posterior s'actualitzarà el sistema. A més, ha afegit que des de la conselleria “sempre s'ha dit que s'anava a atendre la voluntat expressada per les famílies i que si hi ha suficient demanda per a crear més unitats, tant de valencià com de castellà, es crearan” i que per a fer-ho es basaran en l'article 8 de la llei. Es tracta d'un apartat molt ambigu de la norma que atorga a la Generalitat un gran marge per interpretar la voluntat de les famílies. En concret, la llei es limita a dir que en les zones de domini castellà, "quan hi haja una demanda d'alumnat suficient" i "no hi haja oferta suficient de llocs escolars", l'administració adoptarà "les mesures oportunes per satisfer esta demanda".
Davant el posicionament de la conselleria, des del sindicat han reclamat "una solució urgent" i han amenaçat amb acudir als tribunals si no es respecta la voluntat de les famílies. El sindicat també ha exigit una "rectificació immediata d'aquesta circular que no respecta la llibertat d'elecció de la llengua, amb la qual tant s'han omplert la boca el conseller d'Educació i el president Carlos Mazón, defensors d'una elecció que en realitat és una farsa, perquè ara es pretén negar que el nostre alumnat estudiï en valencià".
Cal destacar que els resultats de la consulta a les comarques de domini castellà van deixar algunes sorpreses. Així, al Racó d’Ademús, la Canal de Navarrés, la Foia de Bunyol i l’Alt Palància, l'aposta pel valencià com a llengua majoritària va superar el 30%, i va assolir el 51,97% a la Serrania. Per contra, al Baix Segura només van optar pel català el 4,75% de les famílies, el 7,04% a la Plana d'Utiel-Requena, el 12,8% a la Vall de Cofrents i el 16,83% a l'Alt Vinalopó.
Què s'ha triat?
És bo recordar que en cap cas les famílies han disposat de l'opció de triar models propers a la immersió lingüística, que els experts apunten com els més idonis per garantir la competència real d'una llengua minoritzada com és el valencià. De fet, les famílies únicament han hagut d'escollir la llengua vehicular majoritària. Però, com tot al País Valencià, hi ha grans diferències territorials. En 25 de les 33 comarques valencianes, en l'etapa d'infantil l'idioma elegit (català o castellà) podrà assolir un màxim del 65% del temps lectiu, amb un mínim del 25% per a l'altra llengua cooficial i un 10% per a l'anglès.
En el cas de primària, secundària i batxillerat, l'anglès ocuparà entre un 15% i un 25%. En aquestes tres etapes la diferència d'ús vehicular entre valencià i castellà no haurà d'excedir del 20% i cap idioma podrà utilitzar-se menys d'un 25%. Per contra, en les vuit comarques on històricament el català ha estat poc present i on l'estudi del valencià es manté voluntari –adduint la poca presència històrica–, en l'etapa d'infantil el valencià i l'anglès ocuparan el 10% del temps, mentre que en primària, secundària i batxillerat el català serà optatiu. En canvi, l'anglès representarà entre un 15% i un 25% de les hores.