El partit que lidera Pericay insisteix en les “modalitats” a l'escola i a IB3

PalmaEl partit que lidera Xavier Pericay inclou diverses referències a les modalitats lingüístiques del català que es parla a Balears. Ho fa, per exemple, per garantir-ne l'estudi i "el seu ús normal en el llenguatge escrit i oral en el sistema educatiu, complint així amb l'articulat del nostre Estatut d'Autonomia". També en un apartat específic de llengua, avancen que per ells l'estudi i la promoció de les modalitats insulars és una "prioritat". "Això no s'ha d'interpretar ni com un rebuig a les manifestacions artístiques que es puguin produir en català estàndard ni com un menyspreu a les que se serveixen del castellà com a llengua d'expressió", aclareixen.

En l'àmbit lingüístic, avancen que per potenciar l'estudi i protecció de les modalitats insulars, l'Institut d'Estudis Baleàrics tindrà un "paper nuclear, en col·laboració amb la Universitat de les Illes Balears". A la vegada, es comprometen a "afavorir" que les modalitats siguin usades "amb absoluta normalitat" en els mitjans de comunicació públics (la ràdio i televisió IB3), en l'administració i en el sistema educatiu, on repeteixen que hauran de ser objecte d'estudi.

Pel que fa a la llengua en l'ensenyament, Ciutadans garantirà que les dues llengües oficials siguin "vehiculars en l'ensenyament". En aquest sentit, "vetllarem", diuen, per la igualtat en drets, llibertats i oportunitats en el procés formatiu de tots els alumnes de Balears i "pel dret de les famílies a rebre la informació del centre en la llengua cooficial sol·licitada". Concretament, el model lingüístic que volen implantar és un model trilingüe 40-40-20 (en què el castellà ocupi el 40%, el català el 40% i l'anglès el 20% de les hores lectives) i avança que hi haurà una "exquisida igualtat" de les dues llengües oficials.

Així mateix, es garantirà que tots els alumnes tinguin dret a rebre el primer ensenyament en la llengua que sol·licitin, ja sigui la castellana o la catalana. A més, garantiran que "l'escola sigui un lloc d'aprenentatge i no un mitjà d'instrumentalització ideològica". Finalment, afavoriran la llibertat d'elecció de centre.