L'Assemblea de Docents de l’IES Alcúdia condemna l’agressió a un docent i reclama més suport

AlcúdiaL’Assemblea de Docents de l’IES Alcúdia ha condemnat “fermament” l’agressió patida recentment per un professor del centre després d’amonestar un alumne, un fet que ha generat una forta preocupació en la comunitat educativa. Tot i això, el col·lectiu docent subratlla que es tracta d’un episodi aïllat i que, en cap cas, pot enfosquir la feina conjunta que es duu a terme amb l’alumnat i les famílies per construir vincles, relacions positives i sentiment de pertinença.

En un comunicat, els docents remarquen que el centre és, habitualment, un espai segur i de convivència, però adverteixen que l’agressió posa damunt la taula una realitat que va més enllà d’un cas concret. En aquest sentit, reclamen a la Conselleria d’Educació que adopti mesures efectives per garantir la convivència als centres educatius i perquè el professorat pugui desenvolupar la seva tasca amb tranquil·litat i seguretat.

L’Assemblea emmarca aquest episodi en un context global que, segons assenyalen, normalitza cada vegada més la resolució violenta dels conflictes. “És més necessari que mai educar en la cultura de la pau”, defensa, alhora que insisteix en la importància de sumar esforços per assegurar un clima basat en el respecte i el diàleg. També reclama un acompanyament real als centres i als docents, amb la garantia que la tasca educativa serà respectada i valorada.

L’agressió a l’IES Alcúdia arriba, a més, en un moment en què el malestar del professorat és cada vegada més visible. Una enquesta recent del sindicat STEI revela que més del 75% dels docents de les Balears perceben un augment de la conflictivitat a les aules. Segons aquest estudi, gairebé vuit de cada deu professors alerten d’un increment de les agressions verbals —i puntualment físiques— per part de l’alumnat, i tres de cada quatre constaten que aquesta tensió també prové de les famílies.

El professorat assenyala, a més, factors estructurals que agreugen la situació: ràtios elevades, manca de recursos materials, excés de burocràcia i una sensació generalitzada de desprotecció institucional. Aquest còctel, alerten, té un impacte directe tant en la qualitat educativa com en el benestar emocional dels docents.

Davant aquest escenari, l’Assemblea de Docents de l’IES Alcúdia considera imprescindible reforçar els recursos, els materials i les estratègies de prevenció i gestió dels conflictes. L’objectiu, hi insisteixen, no és només reaccionar davant els episodis violents, sinó millorar de manera sostinguda el clima de convivència a les aules i garantir que els centres educatius continuïn sent espais segurs per a tothom.