El govern espanyol destinarà dos milions d'euros a l'alumnat vulnerable de les Illes
En total, es distribuiran entre les comunitats autònomes 40 milions d'euros per garantir la continuïtat acadèmica dels nins més afectats per la pandèmia
PalmaEl govern espanyol, seguint l'acord adoptat al Consell de Ministres, distribueix entre les comunitats 40 milions d'euros perquè puguin atendre especialment l'alumnat més vulnerable, especialment afectat per la situació generada per la pandèmia. Dos milions es destinaran a l'alumnat de les Illes, segons ha informat l'agència Efe.
En el criteri de distribució entre comunitats s'ha tingut en compte el nombre d'alumnes escolaritzats a Primària i ESO del curs 2017-2018, el percentatge d'alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu, la taxa d'idoneïtat als 15 anys i la dispersió de la població, cens de població i habitatges del 2011 de l'INE.
El repartiment dels fons queda d'aquesta manera: Andalusia, 5,34 milions; Aragó, 1,75; Astúries, 1,55; Balears, 2; Canàries, 1,96; Cantàbria, 1,47; Castella i Lleó, 2,15; Castella - la Manxa, 2,14; Catalunya, 4,51; País Valencià, 3,44; Extremadura, 1,67; Galícia, 2,37; Madrid, 3,77; Murcia, 2,23; Navarra, 2,03, i la Rioja, 1,58.
L'objectiu general és posar en marxa un mecanisme d'ajuda per a l'enfortiment dels centres finançats amb fons públics que afronten major complexitat educativa, a través de les administracions educatives competents, per donar suport a les actuacions educatives d'aquests centres en les condicions especials del curs 2020-2021.
El programa està destinat a garantir la continuïtat i avenç educatiu de l'alumnat en el curs que arrancarà el setembre, amb especial atenció als més vulnerables educativament; restablir, reforçar i millorar el funcionament dels centres educatius en les condicions especials que precisa, flexibilitzant-ne l'organització i garantint les recomanacions de les autoritats sanitàries.
També, reforçar l'equitat educativa de la xarxa de centres, en funció de les característiques de les zones o territoris en què se situen, amb especial atenció als centres educatius de major complexitat, vulnerabilitat i majors índexs de pobresa educativa (bretxa digital, fracàs, repetició, absentisme, abandó primerenc), considerant també la ruralitat i insularitat.
El crèdit està destinat, a més, a reforçar la dotació i formació dels equips docents i dels professionals de l'orientació, per poder respondre a l'adaptació de les programacions, l'ús educatiu dels recursos tecnològics i l'ensenyament, la tutoria, l'orientació i l'avaluació en diferents modalitats i escenaris.
