Parla de conversar i, de fet, fomenta la conversa entre adolescents, alumnes de Secundària, nivell del qual és professora de llengua catalana. Maria Clapés Nicolau (Palma, 1981), llicenciada en Filologia Catalana, especialitzada en educació emocional, ha coordinat durant deu anys el projecte Berenars en català a l’IES Calvià. Aquesta experiència és a la base del llibre Habitem-nos. Guions de conversa per afavorir el creixement personal i fomentar la cohesió grupal que, tot just publicat per Nova Editorial Moll, es presenta l’11 de novembre a la llibreria Lluna de Palma.  

Un dels reptes més complicats que tenen els mestres i professors és conduir classes en què hi ha tantes velocitats d’aprenentatge com alumnes a l’aula. Alguns entenen els conceptes i procediments a la primera, a uns altres els costa més i potser fins i tot alguns no els arriben a comprendre. “Però no tots els nens i nenes han d’arribar al mateix lloc. L’excel·lència no és que tots arribem a un mateix màxim, sinó que tots desenvolupem al màxim les pròpies capacitats i competències”, afirma Jaume Cela, mestre, exdirector d’escola i autor de més de seixanta llibres sobre educació.