<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[Ara Balears - creativitat]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/etiquetes/creativitat/]]></link>
    <description><![CDATA[Ara Balears - creativitat]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
    <ttl>10</ttl>
    <atom:link href="http://www.arabalears.cat:443/rss-internal" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Astúcia artificial]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/astucia-artificial-melcior-comes_129_5460161.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p>Encara que no fa gaire que va irrompre la intel·ligència artificial a les nostres vides, l’empremta que hi comença a tenir no deixa de guanyar envergadura. Fa poc més d’un any que hi provava d’interactuar per veure fins a quin punt era creativa o tenia bones idees a l’hora de millorar –o perfilar més estèticament– una història, i tot el que em receptava eren tòpics i sortides argumentals diguem-ne de baixa volada. La veritat és que deu tenir alguna mena de limitació no només creativa sinó –ho direm així– moral: mai concep que un personatge en mati un altre, per exemple, o que passin determinades coses que puguin atemptar contra un sistema de valors primmirat i covardament cautelós. Com si concebre ‘males idees’ pogués ser socialment perjudicial, per bé que li especifiquis que tot plegat és ficció. Creativament la màquina és molt bona per reproduir i falsejar el que existeix, però no per crear coses noves. És com aquells cantants –o humoristes– que surten per la televisió a imitar-ne d’altres, que ho poden fer prou bé i amb bona veu, però que després són incapaços de crear un estil propi i no en parlem de compondre una cançó o inventar un bon acudit. Amb la feina dels pintors i dels il·lustradors s’ho apropia amb prou encert –la polèmica s’ha aixecat quan s’ha ofert l’opció de transformar qualsevol imatge en un dibuix de Miyazaki, per exemple… A dir veritat, però, hi ha d’altres coses que comença a fer i que són ponderables: li pots donar un text literari i que te’n faci un resum, i és capaç de jutjar-ne –prou aparentment– els mèrits i els demèrits, per bé que més que fer crítica literària útil i lúcida, es limita a apuntar quatre imponderables o a aconsellar-te millores que no comprometen a res. Encara és un fatal professor d’escriptura. Sembla que funciona com aquell manual mític que es titulava: <em>Com parlar de llibres que no s’han llegit</em>, de Pierre Bayard. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Melcior Comes]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/astucia-artificial-melcior-comes_129_5460161.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sun, 03 Aug 2025 17:15:58 +0000]]></pubDate>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Atenció i distracció]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/educacio/atencio-distraccio_129_5374112.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/911a310f-84fb-42d7-9379-d783c0734df6_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Escriu Plini que Aristòmac "es meravellava tant en contemplar la conducta de les abelles, que per espai de cinquanta-vuit anys no va fer res més que observar-les". Hi ha autèntics atletes de l’atenció, capaços de blindar-se contra qualsevol distracció, però l’estat de <em>flow</em> (la focalització intensiva de la ment descrita pel psicòleg Mihály Csíkszentmihályi) és avui més fàcil de trobar al gimnàs que a les aules. La cultura del treball, criticada a l’escola, troba un còmode refugi als <em>fitness</em>. Els nostres alumnes sospiten que l’esforç és una variable sense conseqüències acadèmiques i es mostren més interessats per acabar aviat la feina que per acabar-la de manera impecable. Han rebaixat les expectatives sobre ells mateixos perquè els professors hem rebaixat les expectatives sobre la classe. La nostra mirada, rutinàriament complaent, accepta amb benevolència el que fa l'alumne per la senzilla raó que ho fa. A mesura que l'escola es torna més permissiva és menys probable que l'alumne enfronti reptes exigents. El que demanen a l’entrenador l'hi neguem al mestre.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Gregorio Luri]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/educacio/atencio-distraccio_129_5374112.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 09 May 2025 11:08:43 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/911a310f-84fb-42d7-9379-d783c0734df6_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Una taula buida en una aula d'escola.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/911a310f-84fb-42d7-9379-d783c0734df6_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[La dolça feina de buscar]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/dolca-feina-buscar_129_5358339.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/45a9bed5-ad7d-4d88-bb1c-95611fda1cb9_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>A uns ens agrada fer la compra cada dia al mercat, deixar-nos aconsellar per la fruitera o el carnisser, permetre que els productes frescos decideixin el nostre menú diari, decidir-nos pel que més agrada a la nostra dona o als nostres nets, cuinar amb afecte i, si hi ha temps, sense presses, amb delectació, inundant la casa d'aromes del xup-xup, tastar el guisat i, fins i tot, veure'ns forçats a improvisar, aprendre dels nostres encerts i caure en errors nous, gaudir veient menjar els nostres… No em negaran que hi tenim dret.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Gregorio Luri]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/dolca-feina-buscar_129_5358339.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 25 Apr 2025 14:30:19 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/45a9bed5-ad7d-4d88-bb1c-95611fda1cb9_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Una il·lustració d'axiu sobre la intel·ligència artificial.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/45a9bed5-ad7d-4d88-bb1c-95611fda1cb9_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Reivindicació de Clark Kent]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/educacio/reivindicacio-clark-kent_129_5075198.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/cef27be6-2648-4746-9560-f7a294fb3166_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Ara que es parla de PISA i l'avaluació del pensament creatiu, convé recordar que l'any 2006 Sir Ken Robinson es va fer mundialment famós defensant en una xerrada TED la bajanada que «les escoles maten la creativitat». Si això fos cert, la creativitat només podria existir en una societat sense escoles, però aquest supòsit no compta amb gaire evidència a favor. El que sí que és evident és la monumental manca de creativitat de Sir Robinson, que no feia més que repetir fil per randa allò que als anys 50 del segle passat havia sostingut el psicòleg Paul Guilford, en una conferència titulada «Creativity».</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Gregorio Luri]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/educacio/reivindicacio-clark-kent_129_5075198.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sat, 29 Jun 2024 16:00:27 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/cef27be6-2648-4746-9560-f7a294fb3166_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Una aula d'una escola]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/cef27be6-2648-4746-9560-f7a294fb3166_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[La creativitat de la intel·ligència artificial supera la humana (en mitjana)]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/creativitat-intel-ligencia-artificial-supera-humana-mitjana_1_4814705.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/f4f2fa45-dc73-468d-ad1f-106d8d651a6b_16-9-aspect-ratio_default_0_x3398y272.jpg" /></p><p>La creativitat ha estat considerada tradicionalment com una habilitat exclusiva de les persones. Però hi ha altres animals, com ara primats i fins i tot alguns ocells com els corbs, que també són capaços d’utilitzar elements naturals i modificar-los lleugerament per utilitzar-los com a eines: pals per agafar insectes o pedres per trencar nous, per exemple. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[David Bueno]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/creativitat-intel-ligencia-artificial-supera-humana-mitjana_1_4814705.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 29 Sep 2023 11:13:53 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/f4f2fa45-dc73-468d-ad1f-106d8d651a6b_16-9-aspect-ratio_default_0_x3398y272.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[IA creant.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/f4f2fa45-dc73-468d-ad1f-106d8d651a6b_16-9-aspect-ratio_default_0_x3398y272.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Segons un nou experiment, les persones més creatives encara segueixen superant les màquines a l'hora de generar noves idees]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Podem resistir-nos a l’hegemonia de l’algoritme?]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/resistir-hegemonia-algoritme-ross-douthat_129_4465891.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/bf8d445c-1582-4c27-aaa1-4b6a216d8d9f_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Poques vegades he tingut una opinió tan clara sobre un personatge cinematogràfic com en el cas de Miranda Priestly, l’exigent directora d’una revista de moda que surt a <em>El diable es vesteix de Prada</em>: crec que ella és l’autèntica heroïna de la pel·lícula. No és una heroïna fàcil, esclar, ni tampoc gaire simpàtica, però sí que és digna d’elogi: una esteta dura i intransigent, amb unes decisions que reverberen en l’àmbit de la cultura en el seu sentit més ampli i amb un gust idiosincràtic que pot afectar la moda a tot el món.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Ross Douthat]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/resistir-hegemonia-algoritme-ross-douthat_129_4465891.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 19 Aug 2022 17:02:47 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/bf8d445c-1582-4c27-aaa1-4b6a216d8d9f_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Exposició moda al Museu d'Història de Catalunya.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/bf8d445c-1582-4c27-aaa1-4b6a216d8d9f_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Educació: raonar o memoritzar?]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/educacio-raonar-memoritzar_129_4309749.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p>Arran del conflicte i la vaga dels mestres pels canvis proposats en matèria d’ensenyament, un dels temes de què s’ha parlat és el canvi de metodologia amb els alumnes. Més ensenyar a pensar i menys fer aprendre les coses de memòria. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Fernando Trias de Bes]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/opinio/educacio-raonar-memoritzar_129_4309749.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sun, 20 Mar 2022 17:04:31 +0000]]></pubDate>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[De coberts a joies: Menorca, una inspiració per al reciclatge]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/coberts-joies-menorca-inspiracio-reciclatge_1_3988106.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/d83708bf-c3dc-450d-8d95-300e1d5124de_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Una coberteria de matèria primera, Menorca com a teló de fons inspirador i una minuciosa elaboració són les claus del projecte www.cucharatenedor.com, una idea de l'aragonesa Blanca Alcañiz i que aquests dies celebra la importància del reciclatge com a forma de vida. Nascuda curiosament a Alcañiz (Terol, Aragó), va estudiar Art i Disseny a Barcelona. L'estiu que va conèixer Menorca la va seduir i ha establert la seva base d'operacions a Ciutadella. A les conegudes com a tres erres (Recuperar, Reciclar i Reutilitzar), Alcañiz n'apunta una quarta: Revolucionar.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Iván Martín]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/coberts-joies-menorca-inspiracio-reciclatge_1_3988106.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 18 May 2021 05:28:45 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/d83708bf-c3dc-450d-8d95-300e1d5124de_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Els coberts són la base de les creacions de Blanca Alcañiz.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/d83708bf-c3dc-450d-8d95-300e1d5124de_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La dificultat de trobar coberts en temps de pandèmia ha estat un inconvenient per la seva feina]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Fer exercici físic ens fa ser més creatius?]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/exercici-fisic-creativitat_1_3869845.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/8feabe77-53a2-40f4-8e40-87d1cf8ad4b0_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Si feu exercici amb certa regularitat és probable que sigueu més creatius que si no en feu. És la conclusió a la qual ha arribat un estudi de la Universitat de Graz publicat en la prestigiosa revista <em>Scientific Reports</em> i que tenia com a objectiu demostrar els vincles entre activitat física i imaginació. Un cop acabada la investigació, les resolucions són clares: les persones que fan activitat presenten més i millors idees que no pas les sedentàries.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Gretchen Reynolds / The New York Times]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/exercici-fisic-creativitat_1_3869845.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 11 Feb 2021 16:04:40 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/8feabe77-53a2-40f4-8e40-87d1cf8ad4b0_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Barceloan a primera hora, quan el passeig maritim s'ha omplert de gent fent esport en solitari]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/8feabe77-53a2-40f4-8e40-87d1cf8ad4b0_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Prova de fer una bona passejada cada dia per estimular les idees i la imaginació]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Holanda, el país del disseny sexi]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/holanda-pais-del-disseny-sexi_1_3384874.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/4849d839-76d0-4465-b9f4-1f54a881eb08_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Ara fa 100 anys, Piet Cornelis Mondrian, Theo van Doesburg i Gerry Rietveld, entre d’altres, es reunien en una taula rodona a Drachten, una petita localitat del nord dels Països Baixos, i es fumaven uns puros per abstreure’s plenament dels timbals de guerra que sacsejaven la resta d’Europa. Igual que van fer Munch, Grieg, Ibsen i Vigeland al Cafè Engebret d’Oslo, als creadors del moviment De Stijl els va moure l’afany de fer prevaler la seva imaginació amb color, dinamisme, moltíssima creativitat i una cerca constant i humanista que va marcar definitivament l’art del segle XX i, per descomptat, el famós Disseny Holandès (Dutch Design), que no deixa de produir actualment noves i refrescants idees.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Cristina M. Sacristán]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.arabalears.cat/societat/holanda-pais-del-disseny-sexi_1_3384874.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sat, 14 Oct 2017 22:00:00 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/4849d839-76d0-4465-b9f4-1f54a881eb08_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[1. Llum de l’equip de dissenyadors Vantot. 2. Cap realitzat amb peces electròniques reciclades, de l’estudi Piet Hein Eek, situat a l’entrada del seu taller a Eindhoven. 
 3. El reciclatge és una constant, així com també que les cadires siguin totes diferents, com en aquest restaurant, el Piet Hein Eek. 4. Vidrieres de Cees Rienks de Boer, del 1923, que s’exhibeixen al Museu Dr8888. 5. Collage de Thijs Rinsema, del 1925,  6. Cadira de Marcel Wanders.  7.  Poster Dada Soirée, del 1922, de Kurt Schwitters i Theo van Doesburg. 8. La famosa cadira Rietveld, de 1917, icona de De Stijl.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/4849d839-76d0-4465-b9f4-1f54a881eb08_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Alta creativitat, innovació, reciclatge i un humor fi són les grans bases del Dutch Design, un dels protagonistes del festival internacional de disseny holandès que comença la setmana vinent]]></subtitle>
    </item>
  </channel>
</rss>
