Educació recomana no superar els 60 minuts diaris de deures a casa

PalmaLa Conselleria d'Educació ha elaborat una sèrie d'orientacions per als centres educatius amb vista a organitzar els deures escolars. L'objectiu és que cada centre educatiu, "en el marc de la seva autonomia pedagògica", estableixi una línia comuna sobre les tasques a casa.

"No hem d’oblidar que els centres educatius sovint es converteixen en els únics indrets on els alumnes tenen les mateixes oportunitats. Els deures no han de posar en perill això”, ha explicat el director general de Planificació, Ordenació i Centres, Antoni Morante. S'estableix, així, que els deures han de tenir com a finalitat potenciar l'autonomia de l'alumnat i ajudar a crear l'hàbit de treball i estudi, a més de reforçar les activitats d'aula.

Per afavorir aquesta coordinació, en l’Educació Primària seria convenient partir, sempre que sigui possible, d'una programació conjunta de tot l'equip docent que imparteix docència al mateix grup d’alumnes per no sobrecarregar-los, exposa la Conselleria. En aquest sentit, recomana no superar els 60 minuts diaris en els darrers cursos del tercer cicle d'Educació Primària i els 160 minuts diaris en el segon cicle de l'ESO. Això, en el conjunt de les àrees o matèries.

Respectar les vacances

També diu que "s'ha de procurar" respectar els períodes de descans, com els caps de setmana i les vacances, i que les tasques serveixin per assolir competències clau i no una repetició del que s'ha fet a classe. A més, "s'han de dissenyar de tal manera que l'alumnat les pugui realitzar de manera autònoma".

Per altre costat, s'ha de preveure el temps suficient per revisar-los i corregir-los a classe. En tot cas, la Conselleria ha recordat que "un volum excessiu de deures pot tenir com a conseqüència un augment de la desigualtat educativa".