Inspecció i claustres tomen un 79% de projectes TIL

Palma223 centres no compleixen amb la normativa vigent de tenir un projecte TIL que disposi de l’informe favorable d’Inspecció Educativa i que hagi estat aprovat pel claustre, segons les dades que ha pogut contrastar l’ARA Balears i que contradiuen les informacions que aporta la Conselleria d’Educació mitjançant els seus portaveus.

Així, dels 280 centres que havien d’elaborar el seu projecte TIL, un 79,6% no compleixen encara amb tots els requisits, una xifra molt diferent de la que han estat oferint als mitjans de comunicació els alts càrrecs de la Conselleria.

En concret, les dades oferides ahir pel secretari autonòmic d’Educació, Guillem Estarellas, són molt diferents. Estarellas digué que, a data de 10 de setembre, eren 247 centres els que tenien ja el PTIL aprovat. Ni Estarellas ni la consellera Joana Maria Camps aclariren quants dels PTIL no reberen d’entrada el vistiplau i s’han hagut d’adaptar a les directrius de la Conselleria.

El fet que explicaria aquesta diferència és l’ordre de la directora general d’Innovació, Bel Cerdà, de 28 de juliol, que permet a l’administració aprovar projectes TIL “per decret”, tot i els informes negatius, una disposició recorreguda pels sindicats perquè es considera que afegeix caos i arbitrarietat, ja que permet tirar endavant projectes amb informes negatius.

Fonts internes d’Educació confirmaren ahir que 204 centres no tenen el projecte TIL informat favorablement per part d’Inspecció Educativa, i 19 que sí l’hi tenen no gaudeixen de l’aprovació del claustre. Per tant, són només un 20% de centres els que han superat tots els requisits que marca la normativa vigent.

Les dades són pràcticament les mateixes que aportaren sindicats i Assemblea de Docents, i l’explicació, segons aquesta font, seria que “durant el mes d’agost Inspecció ha estat de vacances i en els primers dies de setembre només s’ha emès un informe, i també és negatiu, de manera que no canvia en absolut la situació”.

Els inspectors han complit les instruccions que tenien dels seus superiors i han desaprovat tots aquells projectes d’aplicació del TIL en els quals la diferència d’hores entre el castellà i el català fos de més de dos. Un requisit estricte i que prioritza l’equilibri numèric, en contra del que indiquen experts i sentències judicials, però que els inspectors reberen per escrit en forma de circular.

El cos d’inspectors va formular un recurs d’alçada davant la circular rebuda, però els màxims responsables de la Conselleria d’Educació contestaren en el mateix sentit de la seva primera circular i indicaren que aquest equilibri numèric és exactament el que s’ha d’aplicar i tenir en compte a l’hora d’avaluar els projectes de cada centre educatiu.

Segons pogué saber l’ARA Balears de fonts de la Conselleria d’Educació, la major part dels projectes que han rebut l’informe desfavorable per part d’Inspecció ha estat precisament per l’incompliment d’aquest equilibri numèric.